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 Pôle
A | Pôle
B | Pôle
C | Pôle
D | Pôle
E
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| PÔLE
E : |
Education
et formation: développer
l'intelligence et
le savoir-faire
de l'Europe du XXième
siècle |
Les
pôles précédents
le montrent. La taille
et la complexité
des défis que doit
relever l'UE des prochaines
décennies changent
de nature : il s'agit
désormais de gérer
un continent multiculturel
et multilingue, doté
d'une société
très complexe et
soumise à des changements
très rapides notamment
technologiques, en constante
intéraction par
ailleurs avec le reste
de la planète.
Capacité à
gérer la complexité,
à anticiper les
changements, à
travailler dans un environnement
multiculturel, à
maîtriser les nouveaux
outils et les nouveaux
processus de la démocratie…
voilà quelques
unes des compétences
que devront posséder
d'ici la fin de la décennie
plusieurs centaines de
milliers de cadres européens
; et des connaissances
avec lesquelles devront
être familiers des
dizaines de millions de
citoyens.
Dans pratiquement tous
ces domaines, tout reste
à faire et l'UE
connaît aujourd'hui
un immense déficit
de cadres capables de
gérer sa complexité
(de la politique aux médias
en passant par l'administration
ou l'enseignement) et
de citoyens capables d'influencer
activement et constructivement
son évolution.
Modérateur
- Rapporteur
M. Dan LUCA
Membre de la Newropeans
Student Team;
Directeur Exécutif,
Maison de l'Europe,
Cluj-Napoca, Roumanie
| 14.00
- 15.00 |
Ouverture
:
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M.
Jack LANG,
Ministre
français
de l'Education
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M.
Philippe
BUSQUIN,
Commissaire
européen
à
la Recherche,
représenté
par M.
Gregorio
MEDRIANO-ASENSIO,
Conseiller,
Commission
européenne
Intervention
: 'Science
in the
frame
of Europe's
culture'
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| 15.00
- 16.00 |
Débat/Questions |
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| 16.00
- 17.15 |
PANEL
E1: Démocratiser
l'accès
à l'Europe
: un défi
pour l'éducation
et la formation
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- VENDREDI 6 OCTOBRE
-
| 09.30
- 13.00 |
PANEL
E2 : Former
les décideurs
et les citoyens
d'une démocratie
continentale et
multiculturelle
de 500 millions
de personnes (quels
besoins? quelles
méthodes?quels
instruments?)
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Mme
Hélène
AHRWEILER,
Recteur
de l'Académie
de Paris/
Université
de l'Europe
Intervention
: 'Apprendre
à
apprendre'
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Mme
Maria
GINTOWT-JANKOWICZ,
Directrice,
KSAP,
Pologne
Intervention
: 'La
formation
de l'avenir:
un double
défi
pour les
pays de
l'Europe
centrale
et orientale'
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M.
Basarab
NICOLESCU,
Physicien
théoricien,
CNRS et
Université
Paris
VI; Président-fondateur
Centre
International
de Recherches
et Etudes
Transdisciplinaires
(CIRET)
Intervention
: 'Vers
une éducation
transdisciplinaire,
transculturelle
et transreligieuse'
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Mme
Anne-Marie
REVCO,
Directrice
adjointe,
Ministère
de la
Recherche,
France
Intervention
: 'Vulnérabilité
des démocraties,
emprise
ou maîtrise
des nouvelles
technologies
: comment
construire
le XXI°
siècle'
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M.
Klaus
WERNER,
Chef de
division
'Emploi
et politique
sociale',
Cour des
Comptes
européenne,
Luxembourg
Intervention
: 'Organiser
l'espace
européen
de la
connaissance
(innovation
des méthodes
et des
outils,
la mobilité
étudiante):
le nouvel
horizon
des politiques
communautaires
d'éducation'
|
Parallèlement
à
la séance
plénière:
11.30
- 13.00
EU-Studentvote
: élire
en 2001
en ligne
des représentants
étudiants
européens
auprès
des institutions
communautaires
Un min-séminaire
limité
à
60 participants.
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Mlle
Mélanie
BLANCHARD,
Election.com
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M.
Philippe
DOREY,
Enseignant-Chercheur,
Pôle
Universitaire
Léonard
de
Vinci;
Consultant,
France
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M.
Régis
JAMIN,
Président,
Election.com
Europe
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Mme
Laurence
MONNOYER-SMITH,
Chercheur,
Equipe
Espace
Public
européen,
Laboratoire
de
Communication
politique,
CNRS;
Maître
de
conférences
en
Sciences
de
l'Information
et
de
la
Communication,
Université
de
Compiègne,
France
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M.
Franck
BIANCHERI,
Président
de
Prometheus-Europe,
Fondateur
d'AEGEE-Europe
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| 14.30
- 17.00 |
PANEL
E3: L'Europe
ouverte au monde:
les partenariats
de l'UE avec le
reste du monde
en matière
d'éducation
(EU/Etats-Unis,
EU/Amérique
latine, EU/Asie,
EU/Med, EU/Afrique)
En
Partenariat avec
 |
M.
Patrick
GALLAUD,
Secrétaire
général,
Fédération
mondiale
des Associations,
Centres
et Clubs
UNESCO
(FMACU),
Maison
de l'UNESCO,
France
Intervention
: 'Le
rôle
éducatif
des ONG
en Europe'
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M.
Francisco
MARMOLEJO,
Directeur
exécutif,
Consortium
for Nothern
America
Higher
Education,
USA
Intervention
: 'Global
trends
and Universities.
Challenges
and Opportunities
for Transnational
Higher
Education
Collaboration
: the
case in
North
America'
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M.
Brian
MURPHY,
Directeur,
European
Centre,
Georgia
University,
Atlanta,
USA
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M.
Tapio
VARIS,
Enseignant,
Université
de Tampere,
Président
de GUS-Finland
Intervention
: 'Educational
and Learning
Goals
of the
Global
University
System
(GUS)'
|
Parallèlement
à
la séance
plénière:
16.00
- 17.00
A
quoi ressembleront
les réseaux
étudiants
européens
des années
2000/2010
?
(objectifs,
stratégie,
structure
et méthode)
Un mini-séminaire
limité
à
60 participants,
en langue
anglaise.
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